Am 25. und 26. Juni 2010 findet in Münster die Fachtagung des PROFESS-Projektes statt. Das Thema lautet „Alphabetisierungs- und Grundbildungspädagogik – Wissenschaftliches Gesamtkonzept, Professionalisierung und Beschäftigungsfelder in der Diskussion“. Vorgestellt werden Wege zur Alphabetisierungspädagogik, der Vergleich im Erwerb der Schriftsprache bei Kindern und Erwachsenen, sowie die Ausbildung zur Pädagogin/ zum Pädagogen für Alphabetisierung und Grundbildung und dessen Aussichten auf dem Arbeitsmarkt. Zudem wird die Alphabetisierung von Migranten/ Migrantinnen und MuttersprachlerInnen näher erläutert.

Informationen zum Tagesablauf und die Möglichkeit zur Anmeldung finden sie bei Interesse unter folgendem Link:

http://www.profess-projekt.de/aktuelles/news/news-anzeigen/article/34.html

Zur EQULS Abschlusstagung mit dem Thema „Teilhabe durch Grundbildung“ am 17. und 18 Juni in Bonn sei herzlich eingeladen. Es werden die Ergebnisse der Praxisentwicklung erläutert, die den Menschen mit eingeschränkten Schreib – und Lesekompetenzen den Weg in die Bildung ermöglichen können. Die Erfahrungen aus sechs Modellstandorten werden dabei mit in die Erläuterungen einfließen.

Anmeldung und weitere Information stehen ihnen unter folgendem Link zur Verfügung:

http://www.dvv-vhs.de/der-dvv/projekte/equals/abschlusstagung-2010/

Die Ergebnisse der Feldstudie “Feststellung der Kompetenzen Erwachsener in
außerbetrieblichen Kontexten in Bremen” liegen nun tabellarisch und als
kurze Zusammenfassung vor:

Kompetenzfeststellung_Zusammenfassung