Monatsarchiv für Mai 2012

 
 

leo. – News 05/2012

Hier finden Sie die Mai-Version der leo. – News. In aller Kürze wurden die Ergebnisse der Regressionsanalyse zusammengestellt, die bisher nur in der Zeitschrift „schulmanagement“ veröffentlicht sind. Die Ergebnisse klären insgesamt etwa ein Drittel der Ursachen für die Unterschiedlichkeit erhobener Literalität auf.

leo. – News 05/2012: Ursachen des funktionalen Analphabetismus

Präsentation beim Deutschen Gewerkschaftsbund in Berlin

Hier finden Sie die leo.-Präsentation für den  Bildungspolitischen Ausschuss des DGB am 3./4. Mai 2012.


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