Vorträge & Projekte
Open Access, selbstdarstellerisches Hochschulmarketing
oder Lektion in digitaler Selbststeuerung?
Die Performance der Lecture im Netz
Online-Vorträge zwischen Wissenschaft, Kunst, Medien und Ökonomie
Konferenz, 9./10. Oktober 2009, Kampnagel Hamburg
ePortfolio -
Tool der Selbstthematisierung für den Selbstunternehmer 2.0
Amateure im Web 2.0: Medien, Praktiken, Technologien
transdisziplinäre Konferenz, 24./25. April 2009, Wien
(e)Portfolio -
Ökonomisierung des Selbst und Technik der Selbstsorge
Ringvorlesung Medien & Bildung
Hamburg, 21. April 2009
ePortfolio -
Zwischen Hype und didaktischer Herausforderung
Ende der Kreidezeit
Medienpädagogische Tagung am 17./18. April 2009
am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung – Hamburg
Input zum Symposion
Das Subjekt in der digitalen Kultur
23.-25. November 2008 in Etelsen
AG Digitale Medien in der Bildung, Heidi Schelhowe, Uni Bremen
Big Brother und web 2.0?
15. Wissenschaftliche Sommerakademie in Kapfenberg
Ethik und Gesellschaft – Geschäfte mit Angst
Kapfenberg, 1. Juli 2008
Identitätsmanagement
Kolloquium der AG dimeb – Digitale Medien in der Bildung
Bremen, 7. Mai 2008
Forschendes Lernen
Ringvorlesung “Kunstpädagogische Positionen”
Hamburg, 9. Juli 2007
Profil zeigen
Ringvorlesung Medien & Bildung
Hamburg, 26. Juni 2007
Ästhetik und multimediale Lernumgebungen
Frühjahrsplenartagung des Bundeselternrates
Soest 15.-17. Juni 2007
Myspace, blogger & Co.
Tagung “Beam me up, Scotty!” des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Hamburg, 13./14. April 2007
Kunst existiert nur als Anwendung, zum Beispiel als MedienKulturWissenschaft. Forschung an den Scharnieren zwischen Wissen, Technik und Macht (mit Torsten Meyer)
Formate der Kunstvermittlung
Universität Lüneburg, 18. Januar 2007
Repression und Depression der Kreativität
Ringvorlesung “Kunstpädagogische Positionen”
Hamburg, 8. Mai 2006
Digitale Lebenskunst
Ringvorlesung Medien & Bildung
Hamburg, 2. Mai 2006
Globalisierung im Alltag
Eröffnung der Ausstellung “Globalkolorit” der Galerie 14Dioptrien
Hamburg, 19. Januar 2006
Suchen, Sammeln, Ordnen oder: Sind Computer eigentlich auch Sammler?
Vortrags-Performance im Rahmen der Vortragsreihe “Forschen für Anfänger” des Fundus-Theaters und der Körber-Stiftung
Hamburg, 29. November 2005, zusammen mit Torsten Meyer
Sich selbst erkennen
Zweites kunstpädagogische Kolloquium
Loccum, 01. – 03. September 2005
Lebenskunst als Lebensbewältigungskompetenz?
Ringvorlesung Kunstpädagogische Positionen
Hamburg, 27. Juni 2005
Lebenskunst und/oder Schlüsselqualifikationen
5. Hamburger RATSCHLAG Stadtteilkultur
Hamburg, 19.-20. November 2004
Multimediale Ethnographie und hypermediale interpretative Analytik
Erstes kunstpädagogische Kolloquiums
Loccum, 7.-9. September 2004
Hypermediale Ethnographie und ästhetische Bildungsforschung
GMK-Tagung “media arts meets media education”
Berlin, 21.-23. November 2003
Kinder im Netz? oder Netz für Kinder
Kunstschule miraculum
Aurich, 5. September 2003
Hypermediales Ethnographieren
Kongress “bilden mit kunst” des Landesverbandes der Jugendkunstschule Niedersachsen
Hannover, 12.-14. Juni 2003
Was ist eigentlich ein Rechner?
Zu möglichen Formen und Funktionen der “Neuen Medien” beim Einsatz in der Kunstschulpraxis
Fortbildung in der Kunstschule Koppelschleuse
Meppen, 16. Oktober 200
Schulzeit, Lehrzeit, Zeit zum Lernen …
Arbeitstelle für Schulentwicklungsforschung
Hamburg, 1999
Zeit und Schule
Ringvorlesung “Schulentwicklungsforschung” am FB Erziehungswissenschaft
Universität Hamburg, SoSe 1997
Innenansichten einer außergewöhnlichen Schule
Bericht über ein Experiment mit dem Lernen: Freie Alternativ-Schule Leipzig,
Diavortrag, Universität Hamburg, 29. Januar 1999
Tagungsorganisation
Thementag ePortfolio
im Rahmen der Campus Innovation 2009
27.11.2009 in Hamburg
Bildung im Neuen Medium
Wissensformationen in digitalen Infrastrukturen
Internationales Symposion und Workshop, 24.-26.11.2006 in Hamburg
Drittes kunstpädagogisches Kolloquium
26./27.08.2006 in Loccum
“Kunst und Wissen”
Projekte und (multi-)media Produktionen
Konzeption und Entwicklung eines online-Learning-Environments:
Wohin geht die Fahrt
im Auftrag der HVV-Schulberatung
in Kooperation mit dem LI Hamburg, seit 2007
Konzeption, Entwicklung und Evaluation der Software:
study.log – ein Knowledge-Construktion-Tool
u.a. zusammen mit Torsten Meyer
*mms, gefördert durch das ELCH, 2004-2007
Theaterproduktion:
Schuluhr und Zeitmaschine
in Kooperation mit Profund Kindertheater e.V., Sybille Peters
ausgezeichnet auf dem 8. Deutschen Kinder- und Jugendtheater-Treffen Augenblick mal!, Berlin 2005
Erstellung des multimedialen Learning Objects:
Technologies of the Self and New Media
im Rahmen von ICON – Identity formation in contextual media culture, gefördert durch die Europäische Kommission, 2004-2005
Konzeption und Entwicklung der CD-ROM-Anwendung:
Wohin geht die Fahrt – Verkehrsplanung im Umfeld der Schule
in Kooperation mit HVV-Schulberatung, TU-Dresden, Gymnasium Allermöhe und *mms, 2003
Neuauflage und Anpassung für das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) und die TU-Dresden, 2007
DVD-ROM Produktion:
sense&cyber
multimediale Projektdokumentation im Rahmen des BLK-Modellprojekts KuBiM - Kulturelle Bildung im Medienzeitalter, u.a. in Kooperation mit Torsten Meyer, 2003
Filmproduktion:
Von Raumschiffen die niedrig fliegen
im Rahmen des Multimedia-Projektes 2000 plus 1 >>> browsing in Altona, gefördert durch Die Motte e.V., Universität Hamburg, Kulturbehörde Hamburg, zusammen mit Tim Schmidt, 2001
Filmschnitt:
Ausgelegt: Kunstlehrer Gunter Otto
Im Gespräch mit Karl-Josef Pazzini und Pierangelo Maset
ein Film von Karl-Josef Pazzini und Pierangelo Maset, Nokument 2000


