All posts for the month April, 2011

Social Media Guidelines

Was darf ich ins Web stellen ohne mir (bzw. meiner Reputation) oder meiner Bildungseinrichtung (sei es als Lernende oder Lehrende Person) zu schaden. Ist das Blocken der Web 2.0 Dienste eine Lösung, um die dort entstehenden Diskussionen zu vermeiden? Wie wollen wir miteinander (im Seminarkontext) umgehen? Welche Ratschläge helfen uns, unsere Meinung zum Ausdruck zu [...]

Zeig Dich – irgendwie…

Wie gestern angeregt möchte ich euch alle bitten eine visuelle Repräsentanz des eigenen Selbst für die Onlinekommunikation zu erstellen. Das kann ein ganz normales Photo sein, eine Avatar oder eine Zeichnung. Man muss hierbei nicht als Person zu erkennen sein. Die gewählte Visualisierung sollte währenddes Seminars zur Darstellung der eigenen Person im Seminarblog und ggf. [...]

Warum lese ich gerne ein Blog?

whyreadblogs

Wir haben uns in der letzten Woche unter Anderem damit befasst wann ein Blog lesenswert ist. Zunächst hatte jeder Gelegenheit seine eigenen Kriterien zu notieren und im Anschluss hatte jede Gruppe die Aufgabe drei besonders wichtige Kriterien aus den Einzelergebnissen zusammen zu tragen. Kriterien Folgende Aspekte scheinen eine Rolle zu spielen:

Essay…

…ist geschrieben und gepostet unter: http://egao1ga1ichiban1.wordpress.com/  (^_^)v

Essay

Essay fertig (*^-^)b unter: http://scrump-sepore.blogspot.com/2011/04/ich-blogge-weil.html

RSS

Wir haben in der letzten SItzung kurz über das Thema RSS gesprochen. RSS bietet die Möglichkeit sich über Updates von Blogs informieren zu lassen und ermöglich so eine Vielzahl von Seiten im Blick zu behalten unabhängig davon wie oft die einzelnen Seiten geupdated werden. Hier ein kurzes Erklärvideo dazu. Im RSS-Verzeichnis findet man Feeds zu [...]

Aufgabe Gruppenbildung

Gruppen

((1)) Wie in der letzten Sitzung angekündigt ist die Aufgabe für diese Woche leicht zu erledigen. Bitte loggt euch einfach in unser gemeinsames Blog ein und schreibt eure Namen (bzw. Nicknames) zu dem Bildungsbereich oder den Bildungsbereichen, die euch persönlich im Seminarkontext am meisten interessieren. In jedem Fall wünsche ich euch allen angenehme Ostertage und [...]

Blogs im Bildungskontext – neumodischer Krams oder sinnvolle Lernmethode?

Bitte alle einmal melden, die schon mal einen Blog gelesen haben! Na, sind Sie auch dabei? Wahrscheinlich schon, wenn man bedenkt, dass das Internet voll ist mit den verschiedensten Blogs zu den verschiedenstes Themen. Auch unsere Jugendlichen nutzen das Internet zum Teil exzessiv und werden dabei sicher auch Blogs begegnen. Aus diesem Anlass stellt sich [...]

Essay zu Blogs in Bildungskontexten

Blogs im Bildungskontext – Erste Überlegungen Seitdem Internet und das Web 2.0 nicht mehr aus unserer Gesellschaftsform und wohlmöglich auch aus dem globalen Verständnisses interaktiver Vernetzung weg zu denken ist, erscheinen in steten zeitlichen Abständen neue, unbekannte und abgewandelte Vorgehensweisen diese Vernetzung und ihre Kommunikation zu interpretieren und zu nutzen. An dieser Stelle schwirrt das [...]

Ergebnisse der ersten Sitzung

Abbildung 1: Voraussetzungen

Zu Beginn des Seminars habe wir eine Abfrage der persönlichen Voraussetzungen der Seminarteilnehmer durchgeführt. Die Frage war: Kennst/bzw. nutzt Du folgende Dienste/Techniken: Web 2.0 Blog Twitter o.ä. Facebook Hast Du ein mobiles, internetfähiges Gerät Hast Du ein Smartphone Die Abbildung 1 zeigt das Ergebnis, welches mir im Vergleich zu Abfragen in Workshops mit vergleichbaren Themen [...]