Blogs im Bildungskontext – Ein Konzept zum Thema „Klassenreise“ Das Konzept, dass ich vorstellen möchte, habe ich schon als Beispiel in meinem Essay „Blogs im Bildungskonzept“ erwähnt. Das Thema des Blogs soll die Klassenreise der Klassenstufe sein. Dies kann in der Mittelstufe bis einschließlich in der Oberstufe durchgeführt werden. Alle Teilnehmer der Reise sind Autoren [...]
Blogs im Bildungskontext – Ein Konzept zum Thema „Klassenreise“
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/07/10/blogs-im-bildungskontext-%e2%80%93-ein-konzept-zum-thema-%e2%80%9eklassenreise%e2%80%9c/
Anwendung von Blogs im Bildungskontext am Beispiel der Nutzung von Blogs im Rahmen des Chemieunterrichts
1. Einleitung Ein Leben ohne das Internet ist heute kaum mehr vorstellbar. Nie zuvor war es so einfach an Informationen zu kommen, sie zu verbreiten und sich mit anderen Personen auszutauschen. Gerade für Jugendliche hat das Internet und vor allem die entstandenen sozialen Netzwerke einen hohen Stellenwert. Die Möglichkeit, durch immer kleinere tragbare Computer (Laptops, [...]
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/07/05/anwendung-von-blogs-im-bildungskontext-am-beispiel-der-nutzung-von-blogs-im-rahmen-des-chemieunterrichts/
Was war und was kommt

Das dringendste vorweg: Die kommenden zwei Seminarsitzungen beginnen – wie ursprünglich geplant – um 10.15 Uhr. Bitte erscheint pünktlich. Blogkonzepte Marina, Maria und Nils sind mit gutem Beispiel voran gegangen und haben ihre Blogonzepte bereits online gestellt. Deadline ist der kommende Dienstag 5. Juli. Marina hat in der letzten Seminarsitzung ihr Blogkonzeot zum Thema Friluftslief [...]
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/07/02/was-war-und-was-kommt/
Seminar-Blog zum Thema Friluftsliv
1. Einleitung Ziel unseres Seminars ist es, eine Idee zu spinnen, wie man ein Blog sinnvoll im Bildungsbereich einsetzen könnte und diese Idee in ein feines Beispiel zu verwandeln. Da ich im Verlauf meines Sportstudiums die ein oder andere Exkursion erlebe und sich die Vor- und Nachbereitung oftmals doch in leider nur in ein oder [...]
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/06/29/seminar-blog-zum-thema-friluftsliv/
Seminarziel
((1)) Jeder soll ein ganz konkretes Szenario entwickeln und beschreiben wie Blogs in diesem Bildungskontext als exemplarischer Anwendungsfall eingesetzt werden könnten. Vom Umfang her soll es nicht so groß werden wie eine Hausarbeit, folgende Elemente sollten wenigstens enthalten sein: Beschreibung der Lerngruppe Autoren des Blogs (Wer erstellt die Inhalte und gibt sie frei) organisatorische Rahmenbedingungen [...]
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/06/03/seminarziel/
Einsatzszenarien von Blogs im Bildungsbereich

In der vergangenen Seminarsitzung haben wir uns gefragt “Wozu kann man Blogs im Bildungsbereich nutzen?!” Wir haben eine Sammlung von möglichen Einsatzbereichen begonnen. Erste Ergebnisse waren: Fremdsprachenunterricht / Kooperation ePortfolio Feedbackfunktion Öffentlichkeitsarbeit Hausaufgaben Erfahrungen austauschen (z.B. Projekte) “Journalismus üben” Klassen- / Unterrichtsprotokolle Unterrichtsbegleitendes Blog (ähnlich Commsy) Fachspezifischer “Problemsammelpool” Projektkoordination Gesundheits-Übungen (täglich) für Betriebe Klassenblog (Diskussion [...]
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/06/03/einsatzszenarien-von-blogs-im-bildungsbereich/
Wochenaufgabe…
Ich stell mich mal bloß, irgendwie hab ich ein Problem mit der Wochenaufgabe. Auch nach Durchsicht des Protokolls weiß ich nicht weiter! Wer kann mir helfen? Liebe Grüße und nen schönen Feier-Herren-Vatertag! Maria
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/06/01/wochenaufgabe/
Impressumspflicht für Blogs im Bildungsbereich
Brauchen Blogs im Bildungsbereich ein Impressum? Was gehört dort hinein? Wie kann die Privatsphäre/Anonymität der Lernenden trotzdem gewährleistet werden? Bitte recherchiert diese Fragen, so dass wir nächste Woche hoffentlich ein wenig Klarheit in dieses Thema bekommen können. PS: Vielleicht habt ihr Lust die eigenen Rechercheergebnisse direkt in euren Blogs zu dokumentieren und gemeinsam weiter zu [...]
http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/05/19/impressumspflicht-fur-blogs-im-bildungsbereich/