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Seminarziel

((1)) Jeder soll ein ganz konkretes Szenario entwickeln und beschreiben wie Blogs in diesem Bildungskontext als exemplarischer Anwendungsfall eingesetzt werden könnten. Vom Umfang her soll es nicht so groß werden wie eine Hausarbeit, folgende Elemente sollten wenigstens enthalten sein: Beschreibung der Lerngruppe Autoren des Blogs (Wer erstellt die Inhalte und gibt sie frei) organisatorische Rahmenbedingungen [...]

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by on Juni 3, 2011  •  Permalink
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Posted by Ralf Appelt on Juni 3, 2011

http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/06/03/seminarziel/

Warum lese ich gerne ein Blog?

whyreadblogs

Wir haben uns in der letzten Woche unter Anderem damit befasst wann ein Blog lesenswert ist. Zunächst hatte jeder Gelegenheit seine eigenen Kriterien zu notieren und im Anschluss hatte jede Gruppe die Aufgabe drei besonders wichtige Kriterien aus den Einzelergebnissen zusammen zu tragen. Kriterien Folgende Aspekte scheinen eine Rolle zu spielen:

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by on April 28, 2011  •  Permalink
Posted in Nice to know, Protokoll
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Posted by Ralf Appelt on April 28, 2011

http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/04/28/warum-lese-ich-gerne-ein-blog/

Ergebnisse der ersten Sitzung

Abbildung 1: Voraussetzungen

Zu Beginn des Seminars habe wir eine Abfrage der persönlichen Voraussetzungen der Seminarteilnehmer durchgeführt. Die Frage war: Kennst/bzw. nutzt Du folgende Dienste/Techniken: Web 2.0 Blog Twitter o.ä. Facebook Hast Du ein mobiles, internetfähiges Gerät Hast Du ein Smartphone Die Abbildung 1 zeigt das Ergebnis, welches mir im Vergleich zu Abfragen in Workshops mit vergleichbaren Themen [...]

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by on April 17, 2011  •  Permalink
Posted in Protokoll
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Posted by Ralf Appelt on April 17, 2011

http://blogs.epb.uni-hamburg.de/sembib/2011/04/17/ergebnisse-der-ersten-sitzung/