Archiv der Kategorie: Allgemein

Das Spiel „Triovision“

Triovision ist ein sehr einfaches und geniales Spiel. Die einzige Voraussetzung ist, dass sie über räumliche Vorstellungskraft verfügen sollten. Triovision ist ein Spiel aus der Reihe, warum ist man nicht selber auf diese Idee gekommen. Triovision bedeutet vorausschauend zu planen. … Weiterlesen

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Feedback zum Seminar

Da ich es leider immer wieder vergessen habe während des Seminares einen längeren Blogbeitrag zu schreiben, teile ich nun einfach meine Gedanken zum Seminar mit – wichtig sind mir dabei: der Aufbau des Seminares, die Seminarstimmung und die Leistungspunkte. Der … Weiterlesen

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Spiel und Exploration

Andreas Flitner geht in seinem Buch „Spielen-Lernen Praxis und Deutung des Kinderspiels“ in dem Bereich „ Entwicklungspsychologie und Lernforschung“ auf das Thema „Spiel und Exploration“ ein. Das möchte ich hier nochmal aufgreifen und beschreiben. Flitner bezieht sich zunächst auf den … Weiterlesen

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Essay von Katharina Kiosz

Hallo, ich bin 25 Jahre alt und studiere im fünften Semester Erziehungs-und Bildungswissenschaft im Hauptfach und im Nebenfach Gebärdensprache. Mit Brett-und Kartenspielen bin ich seit meiner Kindheit vertraut, aber auch Computer-und Konsolenspiele kenne ich gut . Ich bin der Meinung … Weiterlesen

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Das freie Spiel

Ich habe in diesem Seminar einiges über verschiedene Spielarten erfahren und gelernt. Doch ein Aspekt wurde meines Erachtens nicht berücksichtigt: das freie Spiel, welches meiner Meinung nach mit zu den wichtigsten Spielformen für die Entwicklung von Kindern gehört. In der … Weiterlesen

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Such-Memory

Such-Memory

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Soziale Dilemmata

  In seinem Buch: „Spieltheorie“ beschreibt Andreas Diekmann das Phänomen des sozialen Dilemmas, welches ich seht interessant finde und für euch kurz erläutern werde. Es geht im Prinzip darum, dass bei Versuchen und Spielen nicht immer alle Menschen vernünftig und … Weiterlesen

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Die Lernschlange – Lerntheoretische Rechtfertigung

Bei der Streberschlange geht es nicht primär um das Erlernen von neuen unbekannten Sachverhalten, sondern eher um eine Verinnerlichung des bereits Gelernten und das Abrufen dessen. Es soll eine Abwendung vom bzw. ein Überlisten des sogenannten „Trägen Wissens“ erfolgen. „Das … Weiterlesen

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Spielbuch – Wald und Wiesen

Einleitung Bei unserem Lernspiel handelt es sich um ein Spielbuch rund um das Thema Wissen und Natur mit kognitivistischen und behaviouristischen Ansätzen. Der/die Spieler(in) nimmt mit seinen getroffenen Entscheidungen direkten Einfluss auf die weiterführende Geschichte. Wenn er/sie die richtigen Entscheidungen … Weiterlesen

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Outdoor-Spiele

Folgende Outdoor- und Bewegungsspiele lernte ich während meines Praktikums kennen. In einem Teambuilding-Seminar wurde der Schwerpunkt auf die Kommunikation zwischen den Gruppenmitgliedern gelegt. 1.    Orientierungslauf In der Vorbereitung wurde ein Routenlauf mit Hilfe von topografischen Karten ausgearbeitet, den es zu … Weiterlesen

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Intensivausbildung zum Spielpädagogen

Das Deutsche Institut für Lerntherapie (DIL) bietet eine Intensivausbildung zum Spielpädagogen in 7 Tagen. Das Ziel sei es die Einsatzmöglichkeiten von Spielen im pädagogischen Alltag kennenzulernen und zu begreifen, welchen Beitrag Spiele zur persönlichen Zufriedenheit haben.

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Farbenturm

Ein spannendes Spiel ab 6 Jahren bei dem es darum geht 6 Bilder nachzubauen. Aber Vorsicht! Die Steine sind in einem Turm eingebaut, der niemals einstürzen sollte. Schaffst du es die Bausteine richtig herauszuziehen?

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Elbe-Krimi

Elbe-Krimi/ Hamburger unter Tatverdacht Hier für euch der Link zur Stabiseite für die historischen Karten Hamburgs. Viel Spaß beim stöbern:) http://agora.sub.uni-hamburg.de/subcharts/digbib/view?did=c1:195&sdid=c1:196

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kleiner Buchtipp für alle passionierten Spieler :)

Ich möchte euch gerne kurz ein Buch aus dem Klett-Verlag vorstellen namens: 666 Spiele für jede Gruppe für alle Situationen. Das Buch ist von Ulrich Baer und beinhaltet viele kleine und auch große Spiele, die man jederzeit einsetzen kann: Kennenlernspiele, … Weiterlesen

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Yörg-Oder: Trinkspiele mit veränderbaren Spielregeln

Beim Thema Trinspiele mag man zunächst wenig an einen pädagogischen Hintergrund denken, dennoch möchte ich eine Verbindung schaffen. Zunächst möchte ich in einem kurzen Einschub historische Hintergründe und gesellschaftliche Einordnung von Trinkspielen darstellen. Anschließend möchte ich eine Verbindung vom Thema … Weiterlesen

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